|
|
Главная -> Сведения об образовательной организации -> Образование -> Дополнительные общеразвивающие программы -> Технический отдел Объединения в г.БокситогорскеДополнительная общеразвивающая программа «Мир компьютерной анимации»; 
Кален. уч. график: гр. 1.2, гр. 2.1 Направленность программы: техническая. Возраст учащихся: 8 – 11 лет. Срок реализации программы: 2 года. Цель программы: На первом году обучения учащиеся изучают основы рисования в программе Paint, затем переносят свои знания на Microsoft PowerPoint, в которой создают простейшую компьютерную анимацию. На втором году обучения учащиеся изучают растровую программу Gimp, учатся делать покадровую анимацию, затем изучают основы двухмерной анимации. Создают собственные мультфильмы. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Занимательная робототехника»;
Кален. уч. график: гр. 1.3, гр. 1.4, гр. 2.3 Направленность программы: техническая. Возраст учащихся: 5– 9 лет. Срок реализации программы: 2 года изучения (284 учебных часа), 4 учебных часа в неделю по 30 минут. Цель программы: Программа направлена на изучение основ моделирования, конструирования и программирования. Предполагает использование конструктора Lego Wedo. Очень важным представляется тренировка работы в коллективе и развитие самостоятельного технического творчества. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Основы робототехники»;
Кален. уч. график: гр. 1.2, гр. 2.2 Направленность программы: техническая. Возраст учащихся: 9– 14 лет. Срок реализации программы: 2 года. Цель программы: Программа направлена на привлечение учащихся к современным технологиям конструирования, программирования и использования роботизированных устройств. Программа рассчитана на 2 года обучения (284 учебных часа), 4 учебных часа в неделю по 45 минут. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
|
