|
|
Главная -> Сведения об образовательной организации -> Образование -> Дополнительное образование для лиц с ОВЗ Дополнительное образованиедля лиц с ОВЗСведения о наличии приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья учебных кабинетов: не имеем Общежитие, интернат: отсутствует Информационных систем и информационно-телекоммуникационных сетей: нет Электронные образовательные ресурсы: нет Специальные технические средства обучения: нет Об условиях питания: договор с обществом с ограниченной ответственностью «Торговый Дом Марс» от 01.09.2019 г. №299/19 на предоставление услуги по организации питания, срок действия договора до 31 августа 2020 г. Об условиях охраны здоровья обучающихся, справка 1, справка 2 Реализация адаптированных образовательных программ: Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа «Бумажная фантазия» (индивидуальное обучение), изменения: 1, 2, приложение "Текущий контроль" Кален. уч. график: 1; изменения: 1; фотографии Направленность: художественная. Возраст детей, участвующих в реализации программы: 6,5 - 13 лет Срок реализации программы: 7 лет Цель программы: творческая адаптация ребёнка с ограниченными возможностями здоровья через обучение различным видам декоративно-прикладного творчества. Программа представляет собой отклик на социальный заказ общества вырастить из ребенка-инвалида достойного гражданина своего Отечества. Художественный труд играет большую роль в жизни детей с ограниченными возможностями. Развивается мелкая моторика, а как известно, она тесно связана с речью ребёнка. Основным является игра, которая рассматривается как деятельность, отражающая собственные стремления ребенка, приводящая к достижению психологического комфорта. В игре раскрывается и формируется личность ребенка. Игровой метод является ведущим при работе с детьми в рамках данной программы. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа «Чудесные бусинки» (индивидуальное обучение), изменения, приложение "Текущий контроль" Кален. уч. график: 1; изменения: 1 Направленность: художественная Возраст учащихся: 15-18 лет. Срок реализации программы: 3 года. Цель: развитие социально адаптированной личности обучающегося, способного к творческому самовыражению через овладение приемами изготавливать изделия различного уровня сложности в технике бисероплетения. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа «Мастерилка» (индивидуальное обучение), изменения: 1, 2, приложение "Текущий контроль" Кален. уч. график: 1; изменения: 1; фотографии Направленность: художественная. Возраст детей, участвующих в реализации программы: 6 - 13 лет Срок реализации программы: 7 лет Цель программы: Создание коррекционно-развивающих условий для творческой реабилитации ребенка с ОВЗ. Основной отличительной особенностью данной программы является то, что ее содержание составлено с учетом индивидуальных особенностей конкретного ребенка с ОВЗ. Идея программы - научить конкретного ребенка различным видам декоративно–прикладного творчества, применять полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни, что будет способствовать развитию его творческих способностей и социализации. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа «Шерстяная сказка» (индивидуальное обучение), изменения, приложение "Текущий контроль" Кален. уч. график: 1; изменения: 1 Направленность: художественная. Возраст детей, участвующих в реализации программы: 12 - 16 лет Срок реализации программы: 2 года Цель: творческая адаптация ребёнка с ограниченными возможностями здоровья через обучение различным видам валяния из шерсти. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа «Мульти-пульти», изменения, приложение "Текущий контроль" Кален. уч. график: 1, изменения: 1 Программа технической направленности. Программа рассчитана на 3 года изучения. Предназначена для учащихся 10 – 15 лет. Цель программы: формирование интереса к творческой деятельности через создание мультипликационного фильма. Программа предполагает работу над индивидуальными проектами на занятиях. Она направлена на формирование и развитие творческих способностей, нравственного и интеллектуального развития, а также удовлетворение индивидуальных потребностей обучающегося. Программа дает возможность создания ситуации успеха для детей-инвалидов. Предвидя возможные трудности обучающегося при выполнении задания, ему оказывается помощь, с целью обеспечения продвижения в процессе обучения, повышения его самостоятельности. |
Новости24.09.2020 Архив новостей Погода сегодня: |
|
МБОУ ДО "БЦДО"
©2004-2019 Разработка и поддержка МБОУ ДО "БЦДО" |