|
|
Главная -> Сведения об образовательной организации -> Образование -> Дополнительные общеразвивающие программы -> Отдел народного творчества Объединения в г.ПикалёвоДополнительная общеразвивающая программа «Фриволите»; 
Кален. уч. график: гр. 1.1, гр. 1.1(изм. от 01.12.24), гр. 1.1(изм. от 09.01.25) Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 8 - 18 лет. Срок реализации программы: 5 лет. Цель программы: Сформировать умения изготавливать изделия различного уровня сложности в технике фриволите. Фриволите (от фр. Frivole — пустой, легкомысленный) — техника плетения ручного кружева при помощи специальных челноков или иглы с тупым концом. Кружево фриволите применяется для отделки одежды, для создания аксессуаров, украшения скатертей, салфеток, покрывал и т. д. Фриволите отличается от остальных видов кружева в первую очередь тем, что из-за использования прочных ниток или даже тонкого шнура и жёстких узлов оно довольно хорошо держит форму. Чем-то фриволите напоминает макраме (техника узелкового плетения), но отличается от него большим изяществом и тонкостью работы. Сегодня эта техника переживает новое рождение: с её помощью делают оригинальные украшения и аксессуары, выглядящие одновременно изысканно и необычно. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Бисеринка»;
Кален. уч. график: гр. 1.1 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 8 - 17 лет. Срок реализации программы: 5 лет. Цель программы: Сформировать умения изготавливать изделия различного уровня сложности в техниках бисероплетения и развить способности к творческому самовыражению и самореализации через теоретическое и практическое знакомство с декоративно-прикладным творчеством. Знакомясь с бисероплетением, учащиеся приобщаются к народному творчеству. Получая знания и навыки на занятиях бисерного рукоделия, имеют возможность творить неповторимые, индивидуальные вещи, самовыражаться в своих работах. Важным является также то, что работа с бисером является хорошим средством для релаксации, так как связана с мелкой моторикой рук. Бисероплетение развивает чувство прекрасного, умение видеть цвет и сочетание цветов, их гармоничность. Это кропотливая работа, что позволяет развивать усидчивость, терпение, внимание, наблюдательность. Специфика сплетения бисера в изделие развивает логическое мышление и пространственное видение. Занимаясь по программе, дети не только осваивают старинное ремесло, но и реализуют свой творческий потенциал, погружаясь в данный вид искусства. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Шили-были»;
Кален. уч. график: гр. 2.1 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 7 - 14 лет. Срок реализации программы: 2 года. Цель программы: Работая с данной программой, учащиеся смогут познакомиться с различными видами декоративно-прикладного творчества, такими как мягкая игрушка, лоскутное шитье, лоскутная аппликация, ткачество из ниток, народная кукла. Данная программная способствует творческому, духовному, эстетическому и интеллектуальному развитию детей. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Лоскутная мозаика»;
Кален. уч. график: гр.3.1 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 7-14 лет. Срок реализации программы: 5 лет. Цель программы: Социализация и развитие личности, творческого потенциала и креативности детей с помощью декоративно- прикладного творчества. Дополнительная общеобразовательная программа «Лоскутная мозаика» включает в себя изучение различных видов декоративно – прикладного творчества. Комплексность программы является отличительной чертой от других программ. В процессе обучения происходит знакомство с лоскутным шитьем и лоскутной аппликацией, русским народным костюмом, традиционной народной куклой, вышивкой лентами, текстильной куклой. Программа предполагает широкий спектр возможностей для творческого развития и позволяет каждому ребенку попробовать свои силы в разных видах творчества, выбрать приоритетное направление и реализовать себя в нем. В конце всего курса обучения по данной программе учащиеся не только осваивают технологию данных видов рукоделия, но и способны выполнять творческие работы с применением этих технологий. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Чудо – глина для малышей»;
Кален. уч. график: гр.1.1, гр.1.2 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 5-7 лет. Срок реализации программы: 2 года. Цель прораммы: Знакомство с любым ремеслом – это универсальное средство развития человека в умственном, нравственном, эстетическом и физическом плане. Овладевая ремеслом, юный человек готовится к активной трудовой деятельности, приобщается к огромному миру духовного опыта народа. Объединение «Чудо-глина для малышей» реализует социальный заказ по художественно-эстетическому направлению. В процессе реализации программы обучающиеся не только овладевают практическими знаниями, умениями и навыками при работе с глиной, но и соприкасаются с культурными ценностями, осознают их приоритетность. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Чудо – глина »;
Кален. уч. график: гр.1.1, гр.2.1, гр.2.2 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 6,5-14 лет. Срок реализации программы: 3 года. Цель программы: Развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению посредством знакомства и изготовления игрушки из глины. Знакомство с любым ремеслом – это универсальное средство развития человека в умственном, нравственном, эстетическом и физическом плане. Овладевая ремеслом, юный человек готовится к активной трудовой деятельности, приобщается к огромному миру духовного опыта народа. Занятия по программе «Чудо-глина» включают в себя изучение простейших приемов работы с глиной, а так же знакомство с некоторыми народными промыслами и их изделиями. Дети учатся создавать творческие работы по мотивам изучаемых промыслов и на свободную тему. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Забавушка»;
Кален. уч. график: гр. 2.1 Направленность программы – художественная. Срок реализации программы: 4 года. Возраст учащихся: 6,5-14 лет. Цель: развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению посредством знакомства и изготовления игрушки в народном стиле. На занятиях в объединении «Забавушка» дети знакомятся с некоторыми народными промыслами, такими как: глиняная народная игрушка (Филимоновская, Дымковская, Каргопольская), народная тряпичная кукла, Матрешка, изразец, учатся создавать свои работы в стиле народной игрушки. В процессе ее реализации учащиеся не только овладевают практическими знаниями, умениями и навыками при работе с различными материалами, но и соприкасаются с культурными ценностями, осознают их приоритетность. Объединение «Забавушка» реализует социальный заказ по художественно-эстетическому направлению посредством изучения элементов народной культуры. В программе используются межпредметные связи с другими образовательными областями. Так, в процессе работы с разными материалами, применяются элементы материаловедения, физики, биологии, естествознания. При росписи, подборе цвета вводятся понятия, приемы изизобразительного искусства, цветоведения. В беседах используются различные литературные фрагменты. Работа с глиной, текстильными и различными природными материалами комплексно воздействует на развитие ребенка. Знакомство с любым ремеслом – это универсальное средство развития человека в умственном, нравственном, эстетическом и физическом плане. Овладевая ремеслом, юный человек готовится к активной трудовой деятельности, приобщается к огромному миру духовного опыта народа. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Образцовый хореографический ансамбль«Карусель»---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа по курсу хореографии «Карусель» для детей 6-11 лет;
Кален. уч. график: гр. 1.1, гр. 1.2, гр. 2.3, гр. 3.3 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 6-11 лет. Срок реализации программы: 4 года. Цель программы: приобщить детей к искусству танца, развить танцевальные способности учащихся. Второй этап – основной. Обучение по данной программе способствует физическому, интеллектуальному и социальному развитию учащихся, формированию личностных качеств. Изучая специальные упражнения, гармоничные движения танца, дети тренируют тело, освобождаясь от физических недостатков таких, как скалеоз, приобретают такие физические качества, как сила, выносливость, ловкость и другие. Регулярные занятия, связанные с физической нагрузкой, развивают волевые качества ребят, воспитывают трудолюбие и целеустремлённость. Выполнение музыкальных заданий, изучение особенностей танцевальной музыки, формирование умения слушать её и анализировать способствуют музыкальному и эмоциональному развитию учащихся. Изучение и исполнение репертуара коллектива, основанного на идеях добра и красоты, формируют в детях гуманное отношение к окружающему миру, помогают увидеть в жизни прекрасное, т.е. способствуют эстетическому воспитанию учащихся. Развивая в себе танцевальные способности, привыкая дарить людям свои творения, дети учатся жить ради других, быть полезными обществу. Учащиеся детского образцового хореографического ансамбля «Карусель» являются участниками и победителями конкурсов различного уровня. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа по курсу хореографии «Карусель» для детей 10-18 лет;
Кален. уч. график: гр.7.9, гр.8.7, гр.8.8, гр.10.3, гр.11.5 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 10-18 лет. Срок реализации программы: 6 лет. Цель программы: Совершенствование знаний, умений и навыков, танцевального мастерства, необходимых для профессионального хореографического образования. Обучение по данной программе способствует физическому, интеллектуальному и социальному развитию учащихся, формированию личностных качеств. Изучая специальные упражнения, гармоничные движения танца, дети тренируют тело, освобождаясь от физических недостатков таких, как скалеоз, приобретают такие физические качества, как сила, выносливость, ловкость и другие. Регулярные занятия, связанные с физической нагрузкой, развивают волевые качества ребят, воспитывают трудолюбие и целеустремлённость. Выполнение музыкальных заданий, изучение особенностей танцевальной музыки, формирование умения слушать её и анализировать способствуют музыкальному и эмоциональному развитию учащихся. Изучение и исполнение репертуара коллектива, основанного на идеях добра и красоты, формируют в детях гуманное отношение к окружающему миру, помогают увидеть в жизни прекрасное, т.е. способствуют эстетическому воспитанию учащихся. Развивая в себе танцевальные способности, привыкая дарить людям свои творения, дети учатся жить ради других, быть полезными обществу. Совместная деятельность, регулярное посещение занятий приучают детей быть точными, аккуратными, ответственными людьми, ценить свое время и проводить его с пользой для себя и окружающих. Учащиеся детского образцового хореографического ансамбля «Карусель» являются участниками и победителями конкурсов различного уровня. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Дополнительная общеразвивающая программа «Хореографический ансамбль "Карусель" (дошкольники)» ;
Музыкально-методическое приложение к ДОП "Карусель"; Кален. уч. график: гр.1.3, гр.2.1 Направленность программы: художественная. Возраст учащихся: 5-7 лет. Срок реализации программы: 2 года. Цель программы: Сформировать базу для дальнейшего развития хореографического мастерства. Это подготовительный этап обучения хореографии, который включает в себя знакомство с азами хореографии, получение первоначальных навыков и умений, определение и выявление природных данных и способностей, их начальное развитие. Начало работы над репертуаром детского образцового хореографического ансамбля «Карусель». |
|
